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基于Blackboard平台的信息技术与课程融合的教学模式研究

  • 白丽媛 ,
  • 沈洪
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网络出版日期: 2015-03-30

摘要

以建构主义学习理论、教育目标分类法、JiTT教学模式的相关理论为指导,以Blackboard网络教学平台为支撑,探索构建信息技术与课程融合的教学模式.教学模式包括学习导航、课前任务、学生反馈、教学调整、课堂教学、学习评价六个部分,体现了以学生为中心、注重课外学习、注重交流反馈等特点.

本文引用格式

白丽媛 , 沈洪 . 基于Blackboard平台的信息技术与课程融合的教学模式研究[J]. 华东师范大学学报(自然科学版), 2015 , 2015(S1) : 94 -98 . DOI: 10.3969/j.issn.1000-5641.2015.z1.016

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