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基于虚拟教学环境的新型教学方法研究

  • 李春生 ,
  • 杨玲玲
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网络出版日期: 2015-03-30

摘要

传统的课堂教学方法以教师讲解配合板书和教具完成,内容枯燥,教课形式单一,不但不能最大限度地提高学生兴趣,而且教学效率低下.本文突破传统课堂教学模式,把现代教育技术手段融入教学的各个环节,构建培养应用型人才的多元结构化教学方法.新方法采用计算机网络教学平台,通过虚拟人、教师和学生组成的多元结构教学环境,实现以学习者为代表的学习主体中心学习方法,以教育者为主的辅助引导评价学习方法,以学习协作团队为主的互通协作研讨学习方法,以网络学习平台为代表的资源情境环境展示教学方法,以虚拟参与者为代表的虚拟人指导教学方法.通过调查问卷、教学效果研判等手段对新模式进行跟踪分析,结果显示采用多元结构化教学方法教学效果显著.

本文引用格式

李春生 , 杨玲玲 . 基于虚拟教学环境的新型教学方法研究[J]. 华东师范大学学报(自然科学版), 2015 , 2015(S1) : 99 -103 . DOI: 10.3969/j.issn.1000-5641.2015.z1.017

参考文献

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