华东师范大学学报(自然科学版) ›› 2015, Vol. 2015 ›› Issue (S1): 29-33.doi: 10.3969/j.issn.1000-5641.2015.z1.006

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探讨高等院校中信息技术管治模式

  

  • 出版日期:2015-03-20 发布日期:2015-03-30

  • Online:2015-03-20 Published:2015-03-30

摘要: 高等院校主要采用两种不同的信息技术管治模式,分别是委员会主导模式和行政主导模式.委员会主导模式的特点是通过设立指导委员会来执行信息技术政策,同时扮演决定信息技术项目的资源分配和优先级设置的角色.指导委员会同时发挥调解资源和优先事项冲突的角色,决策有时是低效的,因为它需要较长的时间来妥协冲突.相反,行政主导模式是通过任命高级行政人员来监督信息技术服务、资源和项目,决定资源分配和优先级设置可以是高效的,但往往缺乏正式的机制来平衡各方利益.实际上,并没有任何明确的证据表明其中一种模式比另一种好.高校需要考虑该校的的行政文化和管理结构,才能决定采用哪种模式.

关键词: 信息技术管治, 高等教育, 委员会主导模式, 行政主导模式