华东师范大学学报(自然科学版) ›› 2015, Vol. 2015 ›› Issue (S1): 1-5.doi: 10.3969/j.issn.1000—5641.2015.z1.001
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摘要: 随着高校IT投资的不断增多和积累,逐步与其他资源融合形成了IT能力,促进了高校各项事业的发展.本文通过理论分析,结合中国高校实际,剖析了高校IT能力对组织绩效的影响过程,提出了以业务流程、管理决策和人力资源作为中介变量的作用机制模型,并总结了大力提升高校IT能力的相关建议。